MOITA CALMA

O sistema nervioso é a sa de control do noso corpo. Non hai nada que se lle escape. Todo está controlado. Pero precisa da nosa axuda. CALMA, pensar antes de facer ou dicir. Con tranquilidade é como mellor funciona.

CALMA, MOITA CALMA

O QUE HAI QUE VER

A vista é o sentido que máis usamos. Como funciona?

ÚLTIMOS METROS

Prégase non molestar.

Estamos traballando.

Son os derradeiros esforzos.

O premio está próximo.

Cantas e cantas frases feitas. A realidade é teimosa. Certamente quédanos un trimestre para rematar o curso. Nada e ninguén debe distraer a nosa andadura cara ao obxectivo marcado:  SUPERAR O CURSO.

Ánimo, o esforzo é importante pero o premio meréceo.

APARELLO LOCOMOTOR

Para que o noso aparello locomotor funcione precisa de dous sistemas cooperantes: os ósos e os músculos.

SANTIAGO

A capital de Galicia merece unha visión tan extraordianaria como a que nos presenta este vídeo.

SISTEMA CIRCULATORIO

Para estarmos seguros de que comprendimos o tema debemos ser quen de ter resposta as seguintes preguntas:

PARA QUE SERVE?

QUE PARTES TEN?

COMO FUNCIONA?

A CORUÑA

Mirade ben este vídeo.

Que vos parece?

O SISTEMA RESPIRATORIO

O sistema respiratoro ten dúas funcións:
      1.-Tomar o Osíxeno procedente do exterior.
      2.-Desprender os restos tóxicos: Dióxido de Carbono.
Fixémonos ben onde, e como, se intercambian os gases.

EU QUERO UNHA CASA ASÍ

Entretida, divertida, cultural e sobre todo ecolóxica, foi a nosa visita ao PARQUE EÓLICO EXPERIMENTAL SOTAVENTO. Como non podía ser doutro xeito o nome do Parque correspóndese coa dirección dun vento.

A unha porcentaxe altísima de alumnos, superior ao  80%, o que máis lle gostou foi a casa bioclimática. Pola súa forma de aforrar enerxía e polo automatizada que estaba grazas á domótica.

TODOS QUEREMOS UNHA CASA ASÍ!

OS ALIMENTOS

Lembramos que non é o mesmo alimento que nutriente.

Para obter os nutrientes é preciso un proceso no noso organismo: A dixestión.

Tiñamos unha pregunta no ar.

Cal é a porcentaxe de auga nos alimentos?

No pan e nos cereais aproximadamente un 8/10%

Nas carnes máis dun 50%, nos pescados ata o 75%

Nos queixos 50% e máis.

Nas froitas e verduras un 80%. A sandía o 90%.

Vedes o uso das porcentaxes?

O APARATO DIXESTIVO

Na área de Coñecemento do Medio estamos a ver a alimentación e a nutrición nos seres humanos. Este didáctico vídeo amósanos as partes e funcionamento do aparato dixestivo.

UN SORRISO

Un balón entra na portería:

GOOOOOOOOOOOOOOOOL!

Un balón penetra na cesto:

CANAAAAAAAAAAAASSSSSSTA!

Un balón pode ter moitas funcións,

utilidades,

versións,

matices,...

Normalmente os balóns teñen un bon sentido do ritmo,

tamén teñen un bon oído musical.

TÉÑENO TODO!!!!!!!!!